كيف تجيب على أسئلة مقابلة العمل حول درجاتك
••• ستيف ديبنبورت / جيتي إيماجيس
جدول المحتوياتوسعتجدول المحتويات- ما الذي يريد المحاور معرفته
- كيفية الرد على أسئلة حول درجاتك
- أمثلة على أفضل الإجابات إذا كانت لديك درجات جيدة
- أمثلة على أفضل الإجابات إذا كانت لديك درجات متوسطة أو غير متسقة أو ضعيفة
- نصائح لإعطاء أفضل إجابة
- ما لا يجب قوله
- أسئلة المتابعة المحتملة
عندما تتقدم بطلب للحصول على موقف مستوى الدخول ، السؤال النموذجي لمقابلة العمل هو أن يسألك القائم بإجراء المقابلة عن درجاتك وكيف يمثلونك كشخص. يمكن أن تكون الإجابة صعبة أو سهلة ، اعتمادًا بالطبع على الدرجات التي تلقيتها.
ما الذي يريد المحاور معرفته
على أحد المستويات ، يسعى القائمون على المقابلات إلى اكتشاف شيء واضح: درجاتك. بعد كل شيء ، في حالة عدم وجود مهنة أو خبرة أثناء العمل ، فإن درجاتك - بالإضافة إلى موقفك من العمل المدرسي - هي بمثابة موقف احتياطي للحصول على تفاصيل حول أخلاقيات العمل وكيف ستتعامل مع الوظيفة.
قد يكون القائمون على المقابلات أكثر ميلًا لطرح هذا السؤال إذا كانوا يعرفون أن لديك درجات ضعيفة ويتطلعون لمعرفة ما إذا كان بإمكانك شرحها.
يمكن أن يساعد هذا السؤال أيضًا المحاورين في التعرف عليك بشكل أفضل قليلاً ، والتعرف على قيمك وأولوياتك.
كيفية الرد على أسئلة حول درجاتك
تعتمد الطريقة التي تجيب بها على الأسئلة المتعلقة بالدرجات على أنواع الدرجات التي حصلت عليها. إليك نصيحة حول كيفية التعامل مع هذا السؤال ، اعتمادًا على درجاتك.
الطالب المستقيم
إذا كنت طالبًا في المستوى A ، فستكون إجابتك سهلة ، ولكن يجب عليك أيضًا التعبير عن مهاراتك وخبراتك المتنوعة خارج الفصل الدراسي. على سبيل المثال ، لا تريد أن يعتقد صاحب العمل المحتمل أنك ذكي في التعامل مع الكتب فقط ، أو تفتقر إلى الطلاقة الاجتماعية أو القدرة على التفاعل والتواصل بشكل جيد مع الآخرين.
علاوة على ذلك ، سترغب في التأكيد على أي خبرة في العمل التي اكتسبتها خلال مسيرتك الجامعية ، بما في ذلك التدريب والعمل التطوعي والوظائف بدوام جزئي. سيُظهر هذا لأصحاب العمل المحتملين أنك تعرف كيفية العمل في مكان العمل وكذلك في الفصل الدراسي.
الطالب المتوسط وأقل من المتوسط
إذا كانت درجاتك متوسطة أو أقل من المتوسط ، فلديك بعض إعادة الصياغة لتفعلها. النبأ السار هو أنه لا توجد مهنة جامعية تتلخص بالكامل في الدرجات. في الواقع ، بقدر ما يتعلق الأمر بأصحاب العمل ، لن تكون درجاتك مهمة على الإطلاق بمجرد أن يكون لديك بضع سنوات من الخبرة تحت حزامك. هدفك الآن هو أن تُظهر لمدير التوظيف مهاراتك وخبراتك خارج إنجازاتك الأكاديمية.
بغض النظر عن الدرجات الخاصة بك ، من المهم للغاية أن تصوغ إجابتك بطريقة توضح أنك عامل ذكي ، ومجتهد ، وحسن الإدارة ، ومن شأنه أن يضيف قيمة إلى الشركة.
تحضير هو المفتاح لسحب هذا قبالة. آخر شيء تريده هو أن تبدو غير مرتاح عندما تحكي قصتك.
أمثلة على أفضل الإجابات إذا كانت لديك درجات جيدة
ستساعدك إجابات عينة المقابلة هذه على اختيار أفضل نهج. قم بتحريرها لتناسب تجاربك الشخصية وخلفيتك.
مثال 1
نعم ، أشعر أن درجاتي هي مؤشر دقيق للغاية على نجاحي في الكلية ومدرسة الدراسات العليا. أخذت الأكاديميين على محمل الجد وعملت بجد من أجل الدرجات التي تلقيتها. أنا فخور بالإنجازات التي حققتها. لكن أود أيضًا أن أؤكد على أنشطتي اللامنهجية ، حيث أظهرت مهاراتي القيادية والتعامل مع الآخرين ، بالإضافة إلى النجاح الأكاديمي.
وسعتلماذا يعمل: في هذه الاستجابة ، يقر المرشح بدرجاته الجيدة ، ولكنه يناقش أيضًا المهارات من خارج الفصل الدراسي.
المثال رقم 2
نعم ، أنا عامل مجتهد يأخذ درجاتي على محمل الجد. لم يأتني نجاحي بالضرورة بسهولة. قضيت الكثير من الوقت في الدراسة ، بينما كنت أقوم أيضًا بالموازنة بين التدريب الداخلي والمنهجيات اللامنهجية حيث اكتسبت مهارات العمل في الحياة الواقعية. لم يكن ذلك عملاً سهلاً ، لكنني تمكنت من النجاح في جميع المجالات الثلاثة ، وأعتقد أن هذا مؤشر جيد على واجبي وتفاني في مسؤولياتي.
وسعتلماذا يعمل: يوضح هذا الرد أن المرشح متفاني ويعمل بجد ، وكذلك أنشطة التحقق من الأسماء التي ساعدته على تطوير مهارات أثناء العمل.
المثال رقم 3
نعم ، درجاتي تدل على تحصيلي الأكاديمي. لكن بصراحة ، أنا فخور أكثر ببعض المشاريع التي عملت عليها خارج فصولي. قضيت الكثير من وقت فراغي في السنوات الأولى والعليا في التطوع في ملجأ محلي ، وساعدت التجربة في توجيه مسيرتي المهنية. أعتقد أنني وجدت هدفي كنتيجة لعملي التطوعي ، وساعدني العديد من الموظفين في العثور على سنتي التدريبية الأولى والحصول عليها.
وسعتلماذا يعمل: مرة أخرى ، يعرض هذا المرشح الإنجازات من خارج الفصل الدراسي ، والتي يقدرها أصحاب العمل.
أمثلة على أفضل الإجابات إذا كانت لديك درجات متوسطة أو غير متسقة أو ضعيفة
مثال 1
تُعد درجاتي مؤشرًا جيدًا على تحصيلي الأكاديمي ، ولكن بطريقة قد لا تتوقعها. التحسن الذي ستشهده على مدار أربع سنوات في الكلية لا يظهر نقصًا في التحصيل في تلك الفصول الدراسية المبكرة. بدلاً من ذلك ، فإنه يُظهر آثار العثور على مجال الدراسة الذي كنت شغوفًا به وأجيده.
وسعتلماذا يعمل: تشرح هذه الإجابة سبب حصول المرشح على درجات ضعيفة في مرحلة ما ، وتشير ضمناً إلى أنه عامل قوي عندما يكون مهتمًا بالموضوع. الآن ، سيحتاج المرشح للتعبير عن شغفه بهذا الدور.
مثال الإجابة # 2
كما ترون ، لقد حصلت على متوسط الدرجات أثناء وجودي في الكلية ، لكنني أعتقد أن مشاركتي في جوانب أخرى من حياتي الجامعية تقدم دليلاً أفضل على إنجازاتي. على سبيل المثال ، أنا رئيس قسم التسويق والفعاليات في منظمتي النسائية ، حيث أعمل على تنسيق جميع الأحداث الاجتماعية وجمع التبرعات والتواصل التسويقي. أنا أيضًا أحمل تدريبًا تسويقيًا في وكالة محلية وأنا نائب رئيس نادي التسويق للطلاب الجامعيين. ركزت جهودي على تطوير مهارات العالم الحقيقي بدلاً من تسجيل جميع الدرجات A في امتحاناتي.
وسعتلماذا يعمل: تُظهر هذه الإجابة الصادقة كيف كان المرشح منخرطًا بشكل كبير في الأنشطة اللامنهجية وتولى أدوارًا قيادية مثيرة للإعجاب.
مثال الإجابة # 3
درجاتي ليست مؤشرًا جيدًا على ما حققته أكاديميًا في الكلية. ليس لأنني حصلت على درجات سيئة ، ولكن لأن العمل الميداني والتدريب الداخلي الذي شاركت فيه كان حيث حققت أكبر قدر من الناحية الأكاديمية. إذا كنت تريد 'رؤية' إنجازاتي ، فسأشارك أعمالي وأخبرك عن خبراتي العملية.
وسعتلماذا يعمل: في هذه الإجابة ، يقر مقدم الطلب بدرجاته الضعيفة بدلاً من محاولة التستر عليها. ثم يشير مقدم الطلب إلى منطقة نجحوا فيها ويفتح الباب للأسئلة حول إنجازاتهم هناك.
نصائح لإعطاء أفضل إجابة
- تحدث عن تجربة العالم الحقيقي. سواء كانت درجاتك قوية أو ضعيفة ، قد يكون من المفيد إبقاء التركيز على تجاربك الواقعية ، مثل الأدوار القيادية في الأندية والعمل التطوعي والتدريب الداخلي.
- كن صادقا. قد تشعر بإغراء الكذب والادعاء بالحصول على درجات جيدة حتى لو لم يكن معدلك التراكمي قويًا. لكن من السهل اكتشاف هذه الأكاذيب. قد يطلب أرباب العمل حتى نسخة من كشف درجات الكلية أو المدرسة الثانوية. يمكن أن يؤدي اكتشاف كونك مخادعًا إلى إلغاء عروض العمل ، وهذا لا يستحق ذلك.
- ركز على النمو. تتمثل إحدى طرق التعامل مع هذا السؤال - بالنسبة للمرشحين الحاصلين على درجات ضعيفة أو منخفضة - في التركيز على كيفية ظهور الدرجات. وهذا يعني أن مديري التوظيف يميلون إلى الاستجابة بشكل جيد إذا كان بإمكانك إظهار أنك تعلمت شيئًا ما وتحسنت نتيجة لذلك.
ما لا يجب قوله
- لا تذهب السلبية. حتى لو لم تزدهر أكاديميًا في الكلية ، فهناك مجال لتحويل ردك إلى شيء إيجابي. يمكنك التحدث عن التعلم اللامنهجي أو التعلم الواقعي. أو يمكنك وصف كيف تمكنت من تحسين درجاتك على مدار فترة وجودك في المدرسة.
- لا تختلق الأعذار. إذا لم تحصل على درجات جيدة في المدرسة ، فأنت تريد أن توضح السبب. لكن حاول الابتعاد عن اختلاق الأعذار أو إلقاء اللوم على الآخرين في درجاتك (مثل أستاذ سيء ، على سبيل المثال). لن يستجيب مديرو التوظيف بشكل جيد لشخص لا يتحمل المسؤولية.
أسئلة المتابعة المحتملة
- ما هو أقل موضوع جامعي أعجبك؟ افضل جواب.
- ما هو موضوع الكلية الذي أعجبك أكثر؟ افضل جواب.
- لماذا اخترت كليتك أو جامعتك؟ افضل جواب .
- لماذا اخترت التخصص الخاص بك؟ افضل جواب.
- صف تجربتك الجامعية الأكثر مكافأة. افضل جواب.
الماخذ الرئيسية
- لا تدعي أنك حصلت على درجات جيدة إذا لم تفعل.
- حتى إذا لم تحصل على درجات قوية ، فاستخدم هذه كفرصة لمشاركة نقاط قوتك (مثل أدائك في فترة تدريب أو كيف طورت نجاحك الأكاديمي أثناء الكلية).
- لا تشكو أو تلوم الآخرين على درجاتهم السيئة.